Trois façons de compter un cours repris

Quand un cours apparaît deux fois sur ton relevé de notes, une moyenne peut le traiter de trois façons :

  • Les deux notes comptent. Chaque tentative est une ligne distincte du calcul, et les points des deux sont inclus. L’ancienne mauvaise note continue d’influencer ta moyenne.
  • La dernière note compte. Seule la tentative la plus récente est comptée, même si elle est plus basse que la précédente.
  • La meilleure note compte. La tentative avec la meilleure note est comptée, quelle que soit sa date.

La méthode qui s’applique à toi est fixée par le règlement de ton établissement, et non par un outil de calcul. Cet article ne dit pas ce que fait tel ou tel établissement ; il compare seulement l’effet arithmétique de chaque méthode. Dans toutes les méthodes, la moyenne est une moyenne pondérée par les crédits, comme expliqué dans le guide de la moyenne pondérée.

Exemple 1 : la seconde note est plus haute

Un étudiant a suivi trois cours en première année et a obtenu 8 sur 20 au cours B, sous la note de passage, qui est le plus souvent de 10. En deuxième année, il l’a repris et a obtenu 14 (notes sur 20, crédits ECTS) :

CoursNoteCréditsNote × crédits
Cours A16696
Cours B (première tentative)8648
Cours C13339
Cours B (reprise)14684

La moyenne selon chaque méthode :

Méthode de comptageCe qui entre dans le calculCalculMoyenne
Les deux notesLes quatre lignes(96 + 48 + 39 + 84) ÷ 21 = 267 ÷ 2112,71
Dernière noteA, C et la reprise de B (14)(96 + 39 + 84) ÷ 15 = 219 ÷ 1514,60
Meilleure noteA, C et la reprise de B (14)(96 + 39 + 84) ÷ 15 = 219 ÷ 1514,60

L’écart entre la première méthode et les deux autres est important : 12,71 contre 14,60, soit presque deux points sur 20. Quand les deux notes comptent, l’ancien 8 reste dans le calcul et tire ta moyenne vers le bas. Quand une seule compte, le 8 disparaît et les crédits du cours ne sont comptés qu’une fois. Ici, les deuxième et troisième méthodes donnent le même résultat, car la tentative la plus récente est aussi la plus haute.

Exemple 2 : la seconde note est plus basse

Même situation, mais cette fois la première note du cours B était 14, et la reprise n’a donné que 11 :

CoursNoteCréditsNote × crédits
Cours A16696
Cours B (première tentative)14684
Cours C13339
Cours B (reprise)11666
Méthode de comptageCe qui entre dans le calculCalculMoyenne
Les deux notesLes quatre lignes(96 + 84 + 39 + 66) ÷ 21 = 285 ÷ 2113,57
Dernière noteA, C et la reprise de B (11)(96 + 39 + 66) ÷ 15 = 201 ÷ 1513,40
Meilleure noteA, C et la première tentative de B (14)(96 + 39 + 84) ÷ 15 = 219 ÷ 1514,60

Ici, les méthodes divergent, et l’écart entre la dernière note et la meilleure dépasse un point sur 20 (13,40 contre 14,60). Quand la dernière note compte, reprendre un cours peut faire baisser ta moyenne, car la note plus basse remplace la plus haute. Quand la meilleure note compte, une tentative de plus ne peut pas nuire : la bonne note reste.

Que faire avant de reprendre un cours

Trouve quelle méthode s’applique. C’est la première étape, et elle dépend du règlement des études de ton établissement et de ton programme. Il peut aussi y avoir d’autres règles, par exemple une limite au nombre de tentatives ou à la note que tu peux obtenir à la reprise : ne te contente donc pas d’une généralité.

Calcule avant de décider, pas après. Calcule ta moyenne deux fois avec la méthode qui s’applique à toi : une fois avec ta note actuelle et une fois avec la note que tu espères obtenir. Si la méthode est « la dernière note compte », il vaut la peine de calculer aussi un scénario où la nouvelle note est plus basse que l’ancienne, comme dans l’exemple 2.

N’oublie pas les crédits. Quand les deux notes comptent, les crédits des deux tentatives entrent au dénominateur : plus le cours est gros, plus une ancienne mauvaise note te pèse. Dans l’exemple 1, quand les deux notes comptent, l’ancienne tentative du cours B représente à elle seule 6 crédits sur 21, plus du quart du calcul.

Dans l’application, tu peux choisir la méthode de comptage pour chaque diplôme et planifier un cours repris à l’avance pour voir ce qui arrivera à ta moyenne, sans modifier tes vraies données. Tu peux aussi vérifier l’effet sur ta moyenne globale dans Jusqu’où ta moyenne peut-elle encore bouger ?